CMS Wadi Mubarak

Kategori: Artikel

Sedang Mencari TK Tahfidz di Sleman? Simak 9 Hal Penting Sebelum Memilih Sekolah
Memilih sekolah pertama bagi anak bukan sekadar menentukan tempat belajar. Di usia emas, setiap pengalaman yang diterima anak akan menjadi fondasi bagi pembentukan karakter, kebiasaan, hingga cara mereka memandang kehidupan. Karena itu, semakin banyak orang tua yang mulai mempertimbangkan TK Tahfidz di Sleman sebagai pilihan pendidikan yang tidak hanya mengembangkan kemampuan akademik, tetapi juga membangun kedekatan anak dengan Al-Qur’an sejak dini.

Namun, di tengah banyaknya pilihan TK Tahfidz di Sleman, tidak sedikit orang tua yang justru merasa bingung. Brosur terlihat menarik, fasilitas tampak menjanjikan, tetapi bagaimana mengetahui apakah sebuah sekolah benar-benar tepat untuk buah hati?

Berikut sembilan hal penting yang patut menjadi pertimbangan sebelum menentukan pilihan.

1. Pastikan Al-Qur’an Menjadi Ruh Pembelajaran, Bukan Sekadar Program Tambahan

Banyak sekolah menawarkan program tahfidz, tetapi tidak semuanya menjadikan Al-Qur’an sebagai pusat dari seluruh proses pendidikan.

Di TK Tahfidz di Sleman yang berkualitas, Al-Qur’an bukan hanya dijadwalkan beberapa jam dalam seminggu. Nilai-nilai Al-Qur’an hadir dalam keseharian anak, mulai dari adab ketika masuk kelas, cara berbicara dengan guru dan teman, hingga pembiasaan ibadah yang dilakukan setiap hari.

Ketika Al-Qur’an menjadi ruh pendidikan, anak tidak hanya belajar menghafal, tetapi juga belajar mencintai.

Pembelajaran di TAUD SaQu Wadi Mubarak Menggunakan Kurikulum At Tibyan yang Dirancang oleh Ulama Madinah & Telah Diterapkan di 14 Negara

2. Perhatikan Kurikulum yang Digunakan

Kurikulum menjadi penentu arah pendidikan. Orang tua perlu mengetahui apakah sekolah hanya berfokus pada hafalan atau juga memperhatikan perkembangan bahasa, motorik, sosial, emosional, dan spiritual anak.

Sebuah TK Tahfidz di Sleman yang baik akan mampu menyeimbangkan seluruh aspek perkembangan tersebut sehingga anak tumbuh menjadi pribadi yang utuh.

3. Cari Tahu Kompetensi Guru

Guru adalah sosok yang akan menghabiskan banyak waktu bersama anak. Karena itu, jangan ragu bertanya mengenai latar belakang guru, pelatihan yang pernah diikuti, hingga pendekatan mereka dalam mendampingi anak usia dini.

Guru yang baik bukan hanya pandai mengajar, tetapi juga mampu menjadi teladan dalam akhlak dan ibadah.

Islamic Center Wadi Mubarak Jalin Kerjasama Strategis di Bidang Kurikulum & Peningkatan Mutu SDM dengan Maktab Ma’ahid Riyadh, Arab Saudi

4. Amati Lingkungan Belajar

Lingkungan belajar sering kali berbicara lebih jujur dibandingkan brosur promosi. Saat mengunjungi TK Tahfidz di Sleman, perhatikan suasana kelas. Apakah anak-anak terlihat bahagia? Apakah guru berinteraksi dengan penuh kasih sayang? Apakah lingkungan sekolah bersih, aman, dan nyaman?

Sekolah yang baik selalu menghadirkan rasa tenang, baik bagi anak maupun orang tua.

5. Jangan Terlalu Terpaku pada Fasilitas

Gedung yang megah memang menyenangkan dipandang. Namun, pendidikan berkualitas tidak selalu ditentukan oleh bangunan yang mewah. Yang jauh lebih penting adalah bagaimana fasilitas tersebut dimanfaatkan untuk menunjang proses belajar.

Ruang kelas yang nyaman, area bermain yang aman, perpustakaan sederhana, hingga ruang ibadah yang aktif digunakan sering kali lebih bermakna daripada dekorasi yang berlebihan.

Kegiatan Outdoor Peserta Didik TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid

6. Perhatikan Cara Sekolah Berkomunikasi dengan Orang Tua

Pendidikan anak merupakan tanggung jawab bersama antara sekolah dan keluarga. Karena itu, pilihlah TK Tahfidz di Sleman yang memiliki komunikasi terbuka dengan orang tua.

Laporan perkembangan anak, dokumentasi kegiatan, konsultasi berkala, hingga kesempatan berdiskusi dengan guru merupakan indikator bahwa sekolah benar-benar peduli terhadap proses pendidikan, bukan hanya kegiatan belajar di dalam kelas.

7. Lihat Hasil Nyata, Bukan Sekadar Janji

Salah satu cara terbaik menilai kualitas sekolah adalah melihat hasilnya. Cobalah berbincang dengan wali murid yang telah menyekolahkan anaknya di sana. Tanyakan perubahan apa yang mereka rasakan.
- Apakah anak menjadi lebih mandiri?
- Apakah lebih senang membaca Al-Qur’an?
- Apakah lebih mudah diarahkan ketika beribadah?
Pengalaman nyata dari orang tua lain sering kali menjadi sumber informasi yang paling objektif.

Pembelajaran Luar Ruang Kelas Dengan Mempelajari Teknik Budidaya Tanaman

8. Pilih Sekolah yang Memiliki Visi Pendidikan Jangka Panjang

Pendidikan usia dini bukan perlombaan untuk menghasilkan anak yang paling cepat membaca atau paling banyak hafalan. Justru pada fase inilah fondasi karakter dibangun.

Karena itu, pilihlah TK Tahfidz di Sleman yang memiliki visi jangka panjang, yaitu menyiapkan generasi yang mencintai ilmu, memiliki adab, serta tumbuh dengan kecintaan kepada Allah dan Rasul-Nya.

9. Pastikan Anak Merasa Bahagia

Pada akhirnya, sekolah terbaik adalah tempat yang membuat anak ingin kembali setiap pagi. Anak yang merasa aman, dihargai, dan dicintai akan lebih mudah menerima ilmu.

Sebab, belajar bukan hanya tentang apa yang diajarkan, tetapi juga tentang bagaimana pengalaman itu dirasakan.

Usia 3-5 Tahun Menjadi Fase Golden Time yang Tidak Boleh Dilewatkan. Anak-Anak Dilatih Untuk Menumbuhkan Kreatifitasnyta di Dalam Kelas

Mengapa Banyak Orang Tua Kini Memilih TK Tahfidz?

Perubahan zaman menghadirkan tantangan baru dalam mendidik anak. Di tengah derasnya arus informasi digital, orang tua membutuhkan lingkungan yang mampu menjadi benteng sekaligus tempat bertumbuh bagi buah hati mereka.

Itulah sebabnya TK Tahfidz di Sleman semakin diminati. Orang tua berharap anak tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki akhlak, adab, dan kecintaan kepada Al-Qur’an sebagai bekal menjalani kehidupan.

Harapan tersebut tentu tidak lahir tanpa alasan. Pendidikan yang mengenalkan Al-Qur’an sejak dini diyakini mampu menanamkan kebiasaan baik yang akan terus terbawa hingga dewasa.

TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Ei, Ikhtiar Menyiapkan Generasi Pecinta Al-Qur’an

Bagi Ayah dan Bunda yang sedang mencari TK Tahfidz di Sleman, TAUD SaQu Abdurrahman Al Eid hadir sebagai salah satu pilihan pendidikan Islam yang mengintegrasikan pembelajaran Al-Qur’an, pembiasaan adab, permainan edukatif, serta stimulasi perkembangan anak sesuai tahapan usianya.

Dengan menggunakan Kurikulum At Tibyan yang telah diterapkan di berbagai cabang TAUD SaQu, proses belajar dirancang agar anak mengenal Al-Qur’an dengan cara yang menyenangkan, tanpa menghilangkan esensi bermain sebagai kebutuhan utama pada usia dini.

Lebih dari sekadar mengejar hafalan, TAUD SaQu berupaya menghadirkan lingkungan yang membuat anak senang belajar, mencintai ibadah, dan tumbuh dengan karakter Islami.

Penutup

Menentukan sekolah pertama adalah keputusan besar yang akan memberi pengaruh panjang dalam kehidupan anak. Karena itu, jangan terburu-buru memilih hanya karena lokasi, biaya, atau fasilitas. Luangkan waktu untuk mengenal visi sekolah, berbincang dengan guru, mengamati proses pembelajaran, dan merasakan atmosfer yang dibangun.

Saat ini jika Ayah dan Bunda sedang mempertimbangkan TK Tahfidz di Sleman, semoga sembilan poin di atas dapat menjadi panduan dalam menemukan sekolah yang bukan hanya mendidik anak menjadi pintar, tetapi juga menumbuhkan kecintaan kepada Al-Qur’an, adab yang mulia, serta semangat belajar sepanjang hayat.

📍 TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid | TK Terbaik di Sleman
Kampus 1: Jl. Gito Gati, Penen, Donoharjo, Kec. Ngaglik, Kab. Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55581
Kampus 2: Jl Pesanggrahan, Malangrejo, Wedomartani, Ngemplak, Kab. Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55584
📆 Jenjang Pendidikan: TK & SD (Kampus 2 baru tersedia program TK)
📞 Informasi & Pendaftaran:
Hubungi Education Consultant kami melalui WhatsApp: 0813-2381-3030 (Kampus 1) | 0813-2928-308 (Kampus 2)
Juli 3, 2026
39 Anak Ikuti Little Hafizh Explorer, Pengalaman Belajar Seru di TK Terbaik di Sleman

Sleman – Mencari sekolah untuk anak usia dini bukan lagi sekadar mempertimbangkan fasilitas atau lokasi yang dekat dengan rumah. Bagi banyak orang tua, memilih lingkungan yang mampu menumbuhkan kecintaan kepada Al-Qur’an, membangun karakter Islami, sekaligus menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan menjadi kebutuhan yang semakin penting. Semangat inilah yang terus dihadirkan oleh TAUD SaQu Abdurrahman Al Eid, yang dikenal sebagai salah satu TK Terbaik di Sleman, melalui kegiatan Little Hafizh Explorer yang sukses diselenggarakan pada Sabtu, 27 Juni 2026.

Sebanyak 39 peserta berusia 2 hingga 5 tahun bersama orang tua mengikuti kegiatan edukatif yang dirancang untuk memberikan pengalaman belajar secara langsung melalui eksplorasi alam terbuka. Program ini menjadi salah satu bentuk pengenalan Kurikulum At-Tibyan yang diterapkan di TK Terbaik di Sleman tersebut, sekaligus menjadi ruang bagi orang tua untuk melihat bagaimana proses pendidikan anak usia dini berlangsung secara menyenangkan, komunikatif, dan sarat nilai-nilai Islam.

Kegiatan dibuka oleh Ust. Ferri Eka Rahayu, S.Ag., selaku Pengelola TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa masa kanak-kanak merupakan fase emas pembentukan karakter. Oleh karena itu, pendidikan tidak cukup hanya mengembangkan kemampuan akademik, tetapi juga harus mampu menumbuhkan kecintaan kepada Allah, Al-Qur’an, serta membangun adab sebagai fondasi kehidupan.

Mengusung konsep belajar di alam terbuka, Little Hafizh Explorer menghadirkan suasana belajar yang berbeda dari pembelajaran konvensional di dalam kelas. Anak-anak diajak mengamati pepohonan, dedaunan, serta berbagai binatang kecil yang mereka temui selama kegiatan berlangsung. Melalui pendekatan Dialog Iman, para fasilitator mengajak peserta mengenal kebesaran Allah melalui ciptaan-Nya, sehingga setiap aktivitas eksplorasi menjadi sarana menanamkan nilai tauhid secara sederhana dan menyenangkan.

Pendekatan seperti ini menjadi salah satu ciri pembelajaran yang diterapkan di TK Terbaik di Sleman, yaitu menghubungkan pengalaman nyata anak dengan nilai-nilai keimanan. Anak tidak hanya diajak melihat alam sebagai objek pembelajaran, tetapi juga diajak memahami bahwa setiap makhluk merupakan tanda kebesaran Allah yang patut disyukuri.

Selain eksplorasi alam, peserta juga mengikuti sesi Storytelling Nabi Yusuf ‘alaihissalam. Dengan metode bercerita yang interaktif, anak-anak tampak antusias mengikuti alur kisah sekaligus belajar mengenai kejujuran, kesabaran, dan kasih sayang. Storytelling menjadi salah satu metode yang efektif dalam pendidikan anak usia dini karena mampu menyampaikan nilai-nilai kehidupan melalui cara yang mudah dipahami sesuai tahap perkembangan mereka.

Keseruan kegiatan berlanjut pada sesi Herbarium, di mana setiap peserta diminta mencari berbagai jenis daun di area kegiatan. Daun-daun tersebut kemudian ditempelkan pada lembar kerja khusus yang telah disiapkan panitia sehingga menjadi karya sederhana yang dapat dibawa pulang. Aktivitas ini tidak hanya melatih kemampuan motorik halus dan kreativitas anak, tetapi juga mengajarkan mereka untuk lebih peka terhadap lingkungan sekitar.

Kegiatan Little Hafizh Explorer sekaligus menjadi sarana bagi orang tua untuk mengenal lebih dekat Kurikulum At-Tibyan, sebuah kurikulum internasional yang dirancang oleh para ulama di Madinah dan telah diterapkan di berbagai negara. Kurikulum ini dibangun di atas prinsip bahwa pendidikan anak usia dini tidak hanya bertujuan mengembangkan aspek akademik, tetapi juga menumbuhkan kecintaan kepada Allah, Al-Qur’an, serta membangun adab sebagai fondasi utama kehidupan. Melalui pendekatan tersebut, TAUD SaQu Abdurrahman Al Eid terus berkomitmen menghadirkan pendidikan yang utuh sebagai TK Terbaik di Sleman, yaitu pendidikan yang mengembangkan aspek spiritual, intelektual, emosional, sosial, dan fisik secara seimbang.

Di sela-sela kegiatan anak, orang tua mengikuti sesi pengenalan mengenai TAUD SaQu Abdurrahman Al Eid, Kurikulum At-Tibyan, serta profil Islamic Center Wadi Mubarak sebagai lembaga pendidikan Islam yang menaungi berbagai jenjang pendidikan. Dalam sesi tersebut, orang tua memperoleh gambaran mengenai filosofi pendidikan yang diterapkan, pembiasaan adab Islami, pembelajaran Al-Qur’an, hingga berbagai program pengembangan karakter yang menjadi keunggulan TK Terbaik di Sleman ini.

Salah satu keunggulan Kurikulum At-Tibyan yang dipakai oleh TAUD SaQu Abdurrahman Al Eid sebagai TK Terbaik di Sleman adalah menjadikan setiap aktivitas sebagai media pendidikan. Anak-anak tidak hanya belajar saat duduk di dalam kelas, tetapi juga ketika bermain, berinteraksi dengan teman, mengeksplorasi alam, hingga saat mengamati berbagai ciptaan Allah di lingkungan sekitar. Pendekatan ini membantu anak memahami bahwa proses belajar merupakan bagian dari kehidupan sehari-hari, sehingga mereka tumbuh menjadi pribadi yang memiliki rasa ingin tahu tinggi, percaya diri, sekaligus mencintai ilmu pengetahuan sejak usia dini.

Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan berlangsung. Anak-anak tampak aktif berinteraksi dengan guru, menikmati setiap permainan edukatif, dan mengikuti seluruh rangkaian acara dengan penuh semangat. Suasana belajar yang cair membuat mereka merasa sedang bermain, padahal di saat yang sama mereka sedang membangun berbagai kemampuan penting sesuai tahap perkembangan usianya.

Nilai tersebut tampak jelas melalui sesi Dialog Iman yang menjadi salah satu aktivitas utama dalam Little Hafizh Explorer. Ketika anak-anak menemukan dedaunan, bunga, semut, kupu-kupu, maupun makhluk kecil lainnya, para fasilitator tidak hanya menjelaskan bentuk atau jenisnya. Anak-anak diajak berdialog dengan pertanyaan-pertanyaan sederhana seperti, “Siapa yang menciptakan daun ini?”, “Mengapa Allah menciptakan kupu-kupu dengan warna yang indah?”, hingga “Apa yang harus kita lakukan terhadap makhluk ciptaan Allah?”. Melalui percakapan yang ringan dan sesuai usia mereka, anak-anak belajar mengenal tauhid dengan cara yang alami, menyenangkan, dan mudah dipahami.

Pendekatan pembelajaran luar ruang seperti inilah yang menjadi salah satu karakteristik TK Terbaik di Sleman. TAUD SaQu Abdurrahman Al Eid meyakini bahwa alam merupakan ruang belajar yang kaya akan hikmah sekaligus sarana terbaik untuk menumbuhkan rasa syukur, kepedulian terhadap lingkungan, serta kecintaan kepada Sang Pencipta. Dengan memadukan eksplorasi alam, pembiasaan adab, dan pendidikan berbasis Al-Qur’an melalui Kurikulum At-Tibyan, setiap kegiatan tidak hanya menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan, tetapi juga menjadi ikhtiar membentuk generasi Qur’ani yang memiliki akhlak mulia dan rasa ingin tahu yang terus berkembang.

Salah satu peserta, Ummu Habib, mengaku terkesan dengan konsep kegiatan yang diselenggarakan oleh TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid sebagai TK Terbaik di Sleman.

“Masya Allah, seru kegiatannya. Anak saya pun terlihat antusias mengikuti seluruh program Little Hafizh Explorer ini. Meskipun awalnya agak khawatir karena harus ditemani saya sebagai orang tuanya, ternyata anak saya bisa menikmati setiap acara yang dibuat oleh TAUD SaQu di program Little Hafizh Explorer ini.”

Testimoni tersebut menjadi gambaran bahwa pendekatan pembelajaran yang diterapkan mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan sekaligus membuat anak merasa nyaman berada di lingkungan sekolah. Di masa golden age inilah pembelajaran di alam terbuka menjadi amat penting. Selain ada unsur bermain di alam terbuka, format pembelajaran di ruang terbuka pun dapat dikaitkan dengan pembelajarn iman dan tauhid untuk anak-anak usia dini yang dikemas dengan cara yang menyenangkan.

Tidak hanya memberikan pengalaman belajar, kegiatan ini juga memberikan dampak positif terhadap minat orang tua untuk mengenal lebih jauh TAUD SaQu. Tercatat tujuh keluarga langsung melakukan pendaftaran setelah kegiatan berakhir. Sebagai bentuk apresiasi, panitia memberikan doorprize dan merchandise eksklusif berupa kaos, payung, gantungan kunci, serta berbagai suvenir khas TAUD SaQu kepada keluarga yang langsung mengamankan kursi pendidikan putra-putrinya.

Pencapaian tersebut menunjukkan bahwa pengalaman nyata sering kali menjadi cara terbaik bagi orang tua dalam menentukan pilihan pendidikan. Melihat langsung proses belajar, berinteraksi dengan guru, dan menyaksikan antusiasme anak memberikan keyakinan yang jauh lebih kuat dibanding sekadar membaca brosur atau melihat informasi melalui media sosial.

Sebagai TK Terbaik di Sleman, TAUD SaQu Abdurrahman Al Eid terus berupaya menghadirkan pendidikan yang memadukan Al-Qur’an, adab, ilmu pengetahuan, dan pengalaman belajar yang menyenangkan. Melalui Kurikulum At-Tibyan yang dirancang oleh para ulama di Madinah dan telah diterapkan di berbagai negara, setiap aktivitas pembelajaran dirancang agar sesuai dengan fitrah perkembangan anak sekaligus membangun fondasi karakter yang kokoh sejak usia dini.

Little Hafizh Explorer menjadi bukti bahwa belajar tidak harus selalu berlangsung di dalam kelas. Alam dapat menjadi ruang belajar yang luas, permainan dapat menjadi media pendidikan yang efektif, dan setiap momen dapat menjadi sarana menanamkan kecintaan kepada Allah dan Rasul-Nya apabila dirancang dengan pendekatan yang tepat.

Bagi orang tua yang sedang mencari TK Terbaik di Sleman, kegiatan seperti Little Hafizh Explorer menjadi kesempatan untuk melihat secara langsung bagaimana proses pendidikan berlangsung di TAUD SaQu Abdurrahman Al Eid. Sebab pada akhirnya, memilih sekolah bukan hanya tentang tempat anak belajar membaca dan berhitung, melainkan tentang memilih lingkungan yang akan membentuk akhlak, cara berpikir, dan kecintaan mereka kepada Al-Qur’an sepanjang masa pertumbuhannya.

Melalui kegiatan ini, TAUD SaQu Abdurrahman Al Eid kembali menegaskan komitmennya untuk terus menghadirkan pendidikan anak usia dini yang berkualitas, berbasis nilai-nilai Islam, serta mampu menjadi mitra terbaik bagi orang tua dalam mendampingi tumbuh kembang buah hati. Tidak berlebihan apabila banyak keluarga mulai mengenal TAUD SaQu sebagai TK Terbaik di Sleman, sebuah tempat di mana anak-anak belajar dengan gembira, bertumbuh dengan adab, dan tumbuh menjadi generasi Qur’ani yang siap menghadapi masa depan.

📍 TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid | TK Terbaik di Sleman
Kampus 1: Jl. Gito Gati, Penen, Donoharjo, Kec. Ngaglik, Kab. Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55581
Kampus 2: Jl Pesanggrahan, Malangrejo, Wedomartani, Ngemplak, Kab. Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55584
📆 Jenjang Pendidikan: TK & SD (Kampus 2 baru tersedia program TK)
📞 Informasi & Pendaftaran:
Hubungi Education Consultant kami melalui WhatsApp: 0813-2381-3030 (Kampus 1) | 0813-2928-308 (Kampus 2)

Juni 28, 2026
MasyaAllah, TK Tahfizh di Ngaglik Sleman Ini Luluskan 12 Peserta Didik dengan Hafalan Minimal 1 Juz Al-Qur’an

Sleman – Di tengah derasnya arus perubahan zaman yang menghadirkan beragam tantangan bagi tumbuh kembang anak, keberhasilan sebuah lembaga pendidikan tidak lagi semata diukur dari kemampuan peserta didiknya mengenal huruf, angka, atau membaca kalimat sederhana. Lebih dari itu, keberhasilan pendidikan sejatinya tercermin dari sejauh mana sebuah sekolah mampu menanamkan fondasi iman, adab, dan kecintaan kepada Al-Qur’an sejak usia dini.

Semangat inilah yang terus dihadirkan oleh TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid, sebuah TK Tahfizh di Ngaglik Sleman yang berkomitmen membangun generasi Qur’ani melalui pendidikan anak usia dini yang memadukan nilai-nilai Islam, penguatan karakter, dan pembelajaran yang menyenangkan. Komitmen tersebut kembali terlihat dalam prosesi Wisuda Angkatan IV TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid yang berlangsung khidmat di Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.

Bagi sebuah TK Tahfizh di Ngaglik Sleman, keberhasilan tersebut bukan sekadar capaian akademik maupun target hafalan. Di balik setiap ayat yang berhasil dihafal terdapat proses panjang yang dibangun melalui keteladanan guru, kedisiplinan, pembiasaan ibadah, serta sinergi yang kuat antara sekolah dan keluarga.

Pendidikan Bukan Sekadar Mengajarkan, tetapi Menumbuhkan

TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid, sebagai TK Tahfizh di Ngaglik Sleman menilai wisuda bukanlah garis akhir perjalanan belajar. Sebaliknya, wisuda merupakan penanda bahwa fondasi pertama telah berhasil diletakkan. Anak-anak ini akan melangkah ke fase pendidikan berikutnya dengan bekal yang jauh lebih penting daripada sekadar kemampuan akademik, yaitu kecintaan kepada Al-Qur’an, kebiasaan beribadah, dan karakter yang dibangun sejak usia emas.

Momentum wisuda tahun ini sekaligus menjadi refleksi bahwa pendidikan anak usia dini tidak dapat dipisahkan dari proses pembentukan karakter. Kemampuan membaca, berhitung, maupun mengenal sains akan terus berkembang seiring bertambahnya usia. Namun adab, akhlak, dan kecintaan kepada Allah serta Rasul-Nya justru harus mulai ditanamkan sejak masa kanak-kanak, ketika hati mereka masih begitu bersih dan mudah menerima nilai-nilai kebaikan.

Inilah filosofi yang terus dipegang oleh TK Tahfizh di Ngaglik Sleman ini. Pendidikan dipandang sebagai proses membangun manusia seutuhnya, bukan sekadar mempersiapkan anak agar mampu mengikuti jenjang pendidikan berikutnya.

Kurikulum At-Tibyan: Mengintegrasikan Ilmu, Adab, dan Al-Qur’an

Melalui Kurikulum At-Tibyan, yang dirancang oleh para ulama di Madinah dan telah diterapkan di berbagai negara, TAUD SaQu sebagai TK Tahfizh di Ngaglik Sleman mengembangkan proses pembelajaran yang memadukan pendidikan Al-Qur’an, pembiasaan adab Islami, stimulasi perkembangan kognitif, motorik, bahasa, sosial-emosional, serta penguatan kemampuan berbahasa Arab dan Inggris secara menyenangkan.

Pendekatan tersebut dibangun atas keyakinan bahwa anak belajar paling baik ketika mereka merasa dicintai, dihargai, dan diberikan ruang untuk mengeksplorasi dunia di sekitarnya. Karena itu, ruang belajar di TAUD SaQu tidak hanya berada di dalam kelas. Alam, permainan edukatif, interaksi sosial, hingga aktivitas keseharian menjadi bagian dari proses pendidikan yang dirancang secara utuh.

Dalam suasana wisuda yang penuh haru, wajah-wajah bahagia orang tua menjadi pemandangan yang tak kalah bermakna. Banyak di antara mereka yang mengaku tidak menyangka bahwa putra-putri mereka mampu menghafal satu juz Al-Qur’an pada usia yang masih sangat belia.

Kebahagiaan tersebut sesungguhnya bukan hanya karena melihat anak mampu menghafal ayat demi ayat. Lebih dari itu, para orang tua menyaksikan perubahan yang terjadi dalam keseharian anak-anak mereka. Kebiasaan mengucapkan salam, menjaga adab kepada orang tua, mencintai shalat, hingga tumbuhnya rasa percaya diri merupakan buah dari proses pendidikan yang berlangsung secara konsisten selama masa belajar.

Keberhasilan tersebut tentu tidak lahir secara instan. Ia merupakan hasil sinergi yang erat antara sekolah dan keluarga. Pendidikan yang efektif tidak pernah berdiri hanya di atas satu kaki. Sekolah menghadirkan lingkungan yang mendidik, sementara orang tua menjadi mitra utama yang melanjutkan pembiasaan tersebut di rumah. Ketika keduanya berjalan seiring, proses pendidikan akan menghasilkan dampak yang jauh lebih kuat dan berkelanjutan.

Di tengah perkembangan dunia yang bergerak begitu cepat, kebutuhan akan pendidikan berbasis nilai menjadi semakin mendesak. Kemajuan teknologi memang membuka banyak peluang, tetapi pada saat yang sama juga menghadirkan tantangan yang tidak sederhana bagi tumbuh kembang anak. Oleh sebab itu, TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid selaku TK Tahfizh di Ngaglik Sleman berkomitmen menghadirkan program pendidikan yang tidak hanya mempersiapkan anak agar mampu bersaing. Pendidikan juga harus membimbing mereka agar mampu menjaga nilai, membangun akhlak, dan memiliki kompas moral yang kokoh.

Sebagai TK Tahfizh di Ngaglik Sleman, TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid memandang bahwa investasi terbesar orang tua bukanlah pada fasilitas pendidikan yang megah semata, melainkan pada lingkungan yang mampu membentuk karakter anak secara menyeluruh. Sebab pada akhirnya, keberhasilan seorang anak tidak hanya diukur dari kecerdasannya, tetapi juga dari akhlaknya, kedekatannya dengan Al-Qur’an, dan kontribusinya bagi masyarakat.

Prosesi Wisuda Angkatan IV menjadi pengingat bahwa pendidikan terbaik selalu dimulai dari langkah-langkah kecil yang dilakukan secara konsisten. Dari satu huruf yang dibaca setiap hari, satu doa yang dihafalkan, satu adab yang dibiasakan, hingga satu ayat yang perlahan menetap di dalam hati.

Semoga tiga belas lulusan TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid ini menjadi generasi yang senantiasa bertumbuh dalam naungan Al-Qur’an, menjaga akhlaknya di tengah perubahan zaman, serta kelak menjadi anak-anak shalih dan shalihah yang memberikan manfaat bagi agama, bangsa, dan kedua orang tuanya.

Karena sesungguhnya, tujuan pendidikan bukan hanya melahirkan anak-anak yang cerdas. Pendidikan sejati adalah menghadirkan generasi yang mampu memadukan kecerdasan, adab, dan keimanan sebagai bekal untuk menjalani kehidupan. Dan dari fondasi itulah, masa depan yang lebih baik akan dibangun.

Bagi Ayah dan Bunda yang sedang mencari TK Tahfizh di Ngaglik Sleman, atau ingin mengenal lebih dekat konsep pendidikan berbasis Al-Qur’an yang diterapkan di TAUD SaQu Abdurrahman Al Eid, sekolah membuka kesempatan untuk mengikuti School Tour dan Trial Class. Melalui kegiatan tersebut, orang tua dapat melihat langsung suasana belajar, mengenal Kurikulum At-Tibyan, serta berdialog dengan tim pendidik mengenai tumbuh kembang putra-putri tercinta.

Karena pada akhirnya, memilih sekolah bukan sekadar menentukan tempat belajar. Memilih sekolah adalah memilih lingkungan yang akan membentuk akhlak, cara berpikir, dan masa depan seorang anak. Dan itulah ikhtiar yang terus dihadirkan oleh TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid sebagai TK Tahfizh Terbaik di Ngaglik Sleman, menghadirkan pendidikan yang menumbuhkan kecintaan kepada Al-Qur’an, memperkuat adab, serta mempersiapkan generasi muslim yang berilmu, berkarakter, dan siap memberikan manfaat bagi umat.

📍 TAUD SaQu Wadi Mubarak – Abdurrahman Al Eid | TK Tahfizh di Ngaglik Sleman
Kampus 1: Jl. Gito Gati, Penen, Donoharjo, Kec. Ngaglik, Kab. Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55581
Kampus 2: Jl Pesanggrahan, Malangrejo, Wedomartani, Ngemplak, Kab. Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55584
📆 Jenjang Pendidikan: TK & SD (Kampus 2 baru tersedia program TK)
📞 Informasi & Pendaftaran:
Hubungi Education Consultant kami melalui WhatsApp: 0813-2381-3030 (Kampus 1) | 0813-2928-308 (Kampus 2)

Juni 27, 2026
Yayasan ICWM Perkuat Jaringan Pendidikan Global Melalui Kerja Sama dengan Maktab Ma’ahid Riyadh Arab Saudi

Bogor, 20 Juni 2026 – Yayasan Islamic Center Wadi Mubarak (ICWM) terus memperkuat komitmennya dalam membangun ekosistem pendidikan Islam yang unggul melalui kerja sama strategis salah satunya dengan Maktab Ma’ahid Riyadh, Arab Saudi.

Penandatanganan Nota Kesepahaman (MoU) yang dilaksanakan pada Sabtu, 20 Juni 2026, menjadi tonggak penting dalam pengembangan kelembagaan dan peningkatan mutu pendidikan bagi seluruh unit pendidikan yang berada di bawah naungan Yayasan ICWM.

Kesepakatan tersebut ditandatangani oleh Pimpinan Wadi Mubarak, Ustadz Dr. Didik Hariyanto, Lc., M.P.I dan Mudir ‘Am Maktab Ma’ahid Riyadh, Syekh Hammad bin Abdulrahman Al-‘Umri.

Kerja sama ini mencakup pengembangan kurikulum pendidikan Islam, peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan, pendampingan akademik, penguatan pembelajaran Al-Qur’an dan bahasa Arab, serta pertukaran pengalaman dalam pengelolaan lembaga pendidikan.

Ustadz Didik menyampaikan bahwa kemitraan internasional merupakan salah satu strategi penting dalam mewujudkan visi yayasan untuk menghadirkan lembaga pendidikan Islam yang profesional, berdaya saing, dan berkontribusi bagi umat.

Melalui kolaborasi ini, Yayasan ICWM berharap seluruh unit pendidikan yang berada di bawah naungannya dapat memperoleh manfaat nyata berupa peningkatan kualitas pembelajaran, penguatan tata kelola kelembagaan, dan perluasan wawasan pendidikan Islam bertaraf internasional.

Kerja sama ini sekaligus menegaskan komitmen Yayasan ICWM dalam membangun generasi Qurani yang memiliki kompetensi akademik, karakter yang kuat, serta kesiapan menghadapi tantangan global.

Juni 21, 2026
Markaz Wadi Mubarak Sambut Kunjungan Syaikh Hammad bin Abdurrahman Al-’Umar, Perkuat Sinergi Pendidikan dan Dakwah Islam

Bogor — Markaz Wadi Mubarak kembali mendapatkan momen istimewa dengan menerima kunjungan tamu kehormatan, Syaikh Hammad bin Abdurrahman Al-’Umar, yang saat ini menjabat sebagai Direktur Maktab Ma’ahid Riyadh. Kunjungan ini menjadi momentum berharga bagi seluruh civitas Markaz Wadi Mubarak dalam mempererat hubungan, memperluas wawasan, serta menguatkan semangat pelayanan di bidang pendidikan dan dakwah Islam.

Kedatangan beliau disambut dengan penuh rasa syukur dan penghormatan oleh keluarga besar Markaz Wadi Mubarak. Kehadiran tokoh yang memiliki perhatian besar terhadap pengembangan pendidikan Islam ini menjadi kesempatan penting untuk membangun komunikasi, bertukar pengalaman, dan memperkuat jaringan kerja sama dalam upaya mencetak generasi yang berilmu, berakhlak, serta berkontribusi bagi umat.

Dalam suasana yang penuh kehangatan dan keberkahan, kunjungan tersebut tidak hanya menjadi ajang silaturahmi, tetapi juga sarana untuk memperoleh nasihat, arahan, dan pandangan yang bermanfaat terkait pengembangan pendidikan dan dakwah Islam di tengah tantangan zaman yang terus berkembang.

Pihak Markaz Wadi Mubarak menyampaikan rasa syukur atas kesempatan yang diberikan untuk menerima kunjungan tersebut. Kehadiran Syaikh Hammad diharapkan dapat menjadi penyemangat bagi para pengajar, santri, serta seluruh civitas markaz untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran dan memperluas kontribusi dalam pelayanan kepada masyarakat.

Selain itu, momentum ini juga menjadi langkah strategis dalam membuka peluang kolaborasi yang lebih luas antar lembaga pendidikan Islam, khususnya dalam penguatan sistem pembelajaran, pembinaan karakter, serta pengembangan program dakwah yang memberikan manfaat nyata bagi umat.

Markaz Wadi Mubarak meyakini bahwa pertukaran pengalaman dan ilmu antara para pendidik serta tokoh pendidikan Islam memiliki peran penting dalam menghadirkan inovasi dan penguatan kualitas pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai Al-Qur’an dan As-Sunnah.

Dengan adanya kunjungan ini, diharapkan terjalin hubungan yang semakin erat dan berkelanjutan antara kedua pihak, sehingga dapat menjadi bagian dari ikhtiar bersama dalam membangun peradaban Islam melalui pendidikan dan dakwah yang berkualitas.

Menutup kegiatan tersebut, keluarga besar Markaz Wadi Mubarak turut memanjatkan doa agar kunjungan ini menjadi sebab turunnya keberkahan dan membawa manfaat yang luas bagi umat Islam.

بارك الله في زيارته ونفع الله بها الإسلام والمسلمين
“Semoga Allah memberkahi kunjungan beliau dan menjadikannya bermanfaat bagi Islam dan kaum muslimin.”

Kunjungan ini diharapkan menjadi awal dari semakin kuatnya sinergi dan kolaborasi dalam menghadirkan pendidikan Islam yang unggul, berdaya guna, dan memberikan dampak positif bagi masyarakat luas.

Markaz Wadi Mubarak Sambut Kunjungan Syaikh Hammad bin Abdurrahman Al-’Umar, Perkuat Sinergi Pendidikan dan Dakwah Islam

Juni 16, 2026
Perkuat Literasi Keuangan Syariah di Workshop Nasional Bersama Sakinah Finance

Jakarta – Islamic Center Wadi Mubarak turut ambil bagian dalam kegiatan Workshop Tri Dharma Perguruan Tinggi yang diselenggarakan oleh Sakinah Finance pada 16–17 Mei 2026 di Sofyan Hotel Cut Meutia, Jakarta Pusat. Kehadiran Islamic Center Wadi Mubarak pada forum strategis ini merupakan bentuk partisipasi atas undangan resmi yang diberikan oleh Sakinah Finance sebagai bagian dari upaya membangun sinergi antar lembaga dalam penguatan literasi keuangan syariah di Indonesia.

Mewakili Islamic Center Wadi Mubarak, kegiatan ini dihadiri oleh Ilham Akbar dan Burhan Nur Rifqi, selaku Kepala Divisi Marketing, Branding, dan Selling Islamic Center Wadi Mubarak. Kehadiran keduanya menjadi bagian dari komitmen Islamic Center Wadi Mubarak untuk terus memperluas jejaring strategis, khususnya dalam pengembangan pendidikan, dakwah, dan pemberdayaan masyarakat berbasis ekonomi syariah.

Mengusung tema “Strategi Penguatan Literasi Keuangan Syariah Berbasis Tri Dharma: Implementasi Kurikulum Berbasis Usia, Peningkatan Kapasitas Riset, dan Model Pengabdian Masyarakat Inklusif,” workshop ini menjadi forum yang mempertemukan berbagai pemangku kepentingan dari unsur akademisi, praktisi industri, regulator, hingga lembaga keuangan syariah.

Kegiatan hari pertama diawali dengan opening remark dari Prof. Dr. Murniati Mukhlisin, M.Acc selaku founder Sakinah Finance, yang menekankan pentingnya penguatan literasi keuangan syariah sejak usia dini dan perlunya integrasi kurikulum berbasis maqashid syariah di lingkungan pendidikan tinggi. Selama dua hari pelaksanaan, kegiatan berlangsung secara intensif dengan berbagai sesi diskusi, presentasi, dan forum interaktif yang membahas arah pengembangan literasi keuangan syariah di Indonesia.

Workshop ini bukan hanya sarana berbagi gagasan, tetapi juga wadah untuk merumuskan langkah konkret dalam membangun ekosistem keuangan syariah yang lebih inklusif, aplikatif, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Dalam konteks pendidikan tinggi, penguatan literasi keuangan syariah menjadi isu strategis yang semakin relevan. Perguruan tinggi sebagai pusat pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat memiliki posisi yang sangat penting dalam membentuk pemahaman generasi muda terhadap sistem ekonomi yang berbasis prinsip-prinsip syariah.

Oleh karena itu, pendekatan berbasis Tri Dharma Perguruan Tinggi dinilai menjadi langkah efektif untuk memastikan bahwa penguatan literasi ini tidak berhenti pada aspek teoritis, melainkan dapat diterapkan secara nyata dalam kehidupan masyarakat. Salah satu fokus utama yang dibahas dalam workshop ini adalah implementasi kurikulum berbasis usia, yaitu pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan peserta didik. Pendekatan ini dinilai penting agar materi literasi keuangan syariah dapat dipahami secara lebih efektif dan relevan oleh berbagai kelompok usia, mulai dari anak-anak, remaja, hingga dewasa.

Selain aspek pendidikan, workshop ini juga menyoroti pentingnya peningkatan kapasitas riset dalam bidang keuangan syariah. Penelitian yang kuat dan berbasis kebutuhan nyata masyarakat akan menjadi fondasi penting dalam mendorong inovasi serta pengembangan kebijakan yang tepat sasaran. Para peserta workshop diajak untuk melihat bagaimana riset tidak hanya menjadi aktivitas akademik formal, tetapi juga instrumen strategis dalam mendorong pertumbuhan industri keuangan syariah yang berkelanjutan.

Aspek pengabdian kepada masyarakat juga menjadi perhatian utama dalam forum ini. Model pengabdian masyarakat yang inklusif dinilai sebagai salah satu pendekatan penting dalam memastikan bahwa manfaat literasi keuangan syariah dapat dirasakan oleh berbagai lapisan masyarakat, termasuk kelompok yang selama ini memiliki keterbatasan akses terhadap edukasi keuangan formal.

Bagi Islamic Center Wadi Mubarak, partisipasi dalam kegiatan ini memberikan nilai strategis yang sangat besar. Sebagai lembaga yang bergerak di bidang pendidikan Islam, dakwah, dan pemberdayaan umat, keterlibatan dalam forum seperti ini membuka peluang kolaborasi yang lebih luas dengan berbagai institusi nasional. Hal ini sejalan dengan visi Islamic Center Wadi Mubarak dalam menghadirkan kontribusi nyata bagi pembangunan peradaban Islam yang progresif dan berdampak.

Ilham Akbar menyampaikan bahwa kegiatan seperti ini sangat penting untuk memperluas perspektif kelembagaan dalam menghadapi tantangan zaman, khususnya dalam penguatan edukasi ekonomi syariah. Menurutnya, sinergi antara lembaga pendidikan, industri, dan komunitas menjadi kunci dalam membangun masyarakat yang lebih melek finansial dan memiliki pemahaman yang benar tentang prinsip-prinsip ekonomi Islam.

Sementara itu, Burhan Nur Rifqi menilai bahwa forum ini juga memberikan inspirasi strategis dari sisi komunikasi, branding, dan pengembangan jejaring kelembagaan. Menurutnya, pendekatan edukasi yang terstruktur dan berbasis kebutuhan masyarakat menjadi elemen penting dalam memperluas penerimaan publik terhadap konsep keuangan syariah.

Penyelenggaraan workshop oleh Sakinah Finance menunjukkan komitmen nyata dalam mendorong peningkatan kualitas literasi keuangan syariah secara nasional. Dengan menghadirkan berbagai pemangku kepentingan dalam satu forum, kegiatan ini menjadi contoh kolaborasi produktif yang tidak hanya menghasilkan diskusi, tetapi juga membuka ruang implementasi nyata di lapangan.

Di tengah perkembangan industri keuangan syariah yang terus tumbuh, kebutuhan akan edukasi yang tepat, inklusif, dan berkelanjutan menjadi semakin mendesak. Karena itu, kegiatan seperti Workshop Tri Dharma Perguruan Tinggi menjadi sangat relevan sebagai katalisator perubahan.

Melalui keikutsertaan dalam forum ini, Islamic Center Wadi Mubarak menegaskan komitmennya untuk terus terlibat dalam gerakan penguatan literasi, pendidikan, dan pemberdayaan masyarakat berbasis nilai-nilai Islam. Kolaborasi lintas sektor seperti ini diharapkan menjadi langkah awal bagi kerja sama yang lebih luas di masa mendatang demi terciptanya ekosistem ekonomi syariah yang semakin kuat, sehat, dan memberikan manfaat bagi umat.

Mei 21, 2026
Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor Ini Perkuat Komitmen Pembinaan Kesehatan Mental dan Spiritual Santriwati

Alhamdulillah, pada bulan November 2025 lalu, Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School kembali menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan Islam yang utuh dengan menyelenggarakan seminar psikologi bagi para santriwati dan civitas pesantren. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya berkelanjutan pesantren dalam menjaga keseimbangan antara kecerdasan spiritual, intelektual, dan emosional santri, khususnya di lingkungan Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor.

Seminar ini menghadirkan narasumber istimewa, Dr. Diana Setiyawati, S.Psi., MHSc., Ph.D., Psikolog, Akademisi Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM). Kehadiran beliau menjadi nilai tambah yang sangat besar, mengingat kompetensi dan pengalaman panjangnya dalam bidang psikologi perkembangan, pendidikan, serta kesehatan mental remaja.

Pentingnya Psikologi dalam Pendidikan Pesantren

Dalam dunia pendidikan modern, perhatian terhadap aspek psikologis peserta didik menjadi hal yang tidak bisa diabaikan. Hal ini juga disadari betul oleh Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang tidak hanya berfokus pada capaian hafalan Al-Qur’an, tetapi juga pada pembentukan kepribadian dan ketahanan mental santri.

Dr. Diana Setiyawati dalam seminar tersebut menyampaikan bahwa masa remaja merupakan fase krusial dalam pembentukan identitas diri. Lingkungan pendidikan, termasuk pesantren, memiliki peran besar dalam membentuk rasa aman, percaya diri, serta kesehatan mental anak. Oleh karena itu, sistem pengasuhan, komunikasi yang sehat, dan pendampingan emosional menjadi kunci utama.

Sinergi Ilmu Psikologi dan Pendidikan Islam

Salah satu poin penting yang ditekankan dalam seminar ini adalah bahwa nilai-nilai Islam dan ilmu psikologi modern sejatinya saling melengkapi. Dalam konteks Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor, pendidikan Al-Qur’an tidak cukup hanya dengan target hafalan, tetapi juga harus disertai dengan pemahaman kondisi psikologis santri agar proses belajar berjalan optimal dan berkelanjutan.

Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School memandang bahwa santri yang sehat mentalnya akan lebih mudah mencintai Al-Qur’an, menikmati proses menghafal, serta mampu menghadapi tantangan akademik dan sosial dengan lebih matang. Inilah yang menjadi dasar kuat mengapa seminar psikologi ini diadakan.

Upaya Nyata Menciptakan Lingkungan Aman dan Nyaman

Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor, terus berupaya menciptakan lingkungan yang aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang santri. Seminar ini tidak hanya ditujukan sebagai kegiatan seremonial, tetapi menjadi bagian dari sistem pendidikan dan pengasuhan pesantren.

Para musyrifah dan pendidik juga mendapatkan wawasan penting tentang bagaimana mendeteksi dini masalah psikologis, membangun komunikasi empatik dengan santri, serta menumbuhkan budaya saling menghargai dan mendukung. Dengan demikian, pesantren tidak hanya menjadi tempat menuntut ilmu, tetapi juga rumah kedua yang menenangkan.

Relevansi bagi Orang Tua Santri

Bagi para orang tua yang sedang mencari Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor, adanya seminar psikologi ini menjadi bukti nyata keseriusan Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School dalam menjaga amanah pendidikan putri-putri mereka. Pesantren memahami bahwa menitipkan anak ke lingkungan boarding bukan hanya soal pencapaian akademik dan pendalaman agama semata, tetapi juga tentang bagaimana anak merasa aman, dihargai, dan didampingi secara emosional dalam setiap fase pertumbuhannya.

Melalui kegiatan edukatif seperti seminar psikologi ini, orang tua dapat merasa lebih tenang dan percaya bahwa anak-anak mereka dibina oleh institusi yang terbuka terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, ditangani secara profesional, serta dijalankan dengan penuh tanggung jawab. Dengan pendekatan pendidikan yang menyeluruh—mencakup aspek spiritual, intelektual, dan mental—pesantren berupaya menghadirkan lingkungan belajar yang sehat, kondusif, dan menumbuhkan karakter muslimah yang kuat serta seimbang.

Pesantren yang Adaptif dan Visioner

Di tengah tantangan zaman yang semakin kompleks, Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor dituntut untuk terus adaptif dan responsif terhadap perubahan, tanpa kehilangan jati diri serta nilai-nilai dasar yang menjadi pijakan pendidikannya. Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School berupaya menjawab tantangan tersebut dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam yang kokoh, tradisi pesantren yang telah teruji, serta pendekatan ilmiah modern yang relevan dengan kebutuhan generasi saat ini.

Seminar psikologi bersama Dr. Diana Setiyawati, S.Psi., MHSc., Ph.D., menjadi salah satu langkah strategis dalam ikhtiar tersebut, sekaligus cerminan keseriusan pesantren dalam menghadirkan sistem pendidikan yang visioner dan berorientasi pada masa depan. Dengan tetap berpegang teguh pada Al-Qur’an dan Sunnah, pesantren berupaya membentuk lingkungan pendidikan yang tidak hanya kuat secara spiritual, tetapi juga sehat secara mental, matang secara emosional, dan siap melahirkan generasi muslimah yang berdaya serta berkontribusi positif bagi umat dan masyarakat.

Penutup

Kegiatan seminar psikologi ini menjadi bukti nyata bahwa Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor, Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School tidak hanya berfokus pada pencapaian target hafalan semata, tetapi juga pada pembentukan kualitas manusia seutuhnya. Dengan menghadirkan sinergi antara pendidikan Al-Qur’an dan ilmu psikologi, pesantren berupaya menumbuhkan santriwati yang tidak hanya cerdas secara intelektual dan kuat secara spiritual, tetapi juga sehat secara mental dan matang secara emosional.

Melalui pendekatan pendidikan yang menyeluruh ini, pesantren berharap dapat melahirkan generasi muslimah yang berakhlak mulia, memiliki ketahanan diri yang baik, serta siap menjadi teladan dan agen kebaikan di tengah masyarakat. Semoga setiap ikhtiar yang dilakukan menjadi amal jariyah, membawa keberkahan bagi seluruh pihak yang terlibat, serta menjadi bagian dari lahirnya generasi Qur’ani yang memberi manfaat luas bagi umat dan bangsa. Aamiin.

Penerimaan Peserta Didik Baru Angkatan ke-5

Sejalan dengan komitmen tersebut, Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School saat ini membuka Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Program pendidikan ini dirancang bagi orang tua yang menginginkan putri mereka tumbuh dalam lingkungan Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang tidak hanya menekankan capaian hafalan Al-Qur’an dan prestasi akademik, tetapi juga memperhatikan kesehatan mental, kematangan emosi, serta pembentukan karakter santriwati secara menyeluruh.

Melalui sistem pendidikan yang terintegrasi—menggabungkan nilai-nilai Islam, tradisi pesantren, serta pendekatan psikologis yang sehat—Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School berupaya menghadirkan lingkungan belajar yang aman, suportif, dan menumbuhkan. Dengan pendampingan yang terarah, santriwati dibina agar memiliki ketahanan mental, kemandirian, serta kesiapan menghadapi dinamika kehidupan modern tanpa kehilangan jati diri sebagai muslimah Qur’ani.

Mahabbah mengundang para orang tua untuk bergabung dan bersama-sama menyiapkan generasi muslimah yang tidak hanya cerdas secara intelektual dan kuat dalam hafalan Al-Qur’an, tetapi juga stabil secara emosional, bijak dalam mengelola diri, serta siap memberi manfaat bagi umat dan bangsa.

📍 MAHABBAH WADI MUBARAK BOARDING SCHOOL
Megamendung, Kabupaten Bogor, Jawa Barat
📆 Jenjang Pendidikan: SMP & SMA (Khusus Putri)
📖 Program Unggulan:
Tahsin & Tahfizh 30 Juz, Science Program, Bilingual Class, Tutoring for College Preparation, serta pendampingan karakter dan psikologi santri
📞 Informasi & Pendaftaran:
Hubungi Education Consultant kami melalui WhatsApp: 0895 3270 02283

Dapatkan Informasi terkini dengan mengikuti saluran https://whatsapp.com/channel/ICWM

Informasi Pesantren Lansia dapat diakses melalui
Admin Wisata Qur’an Wadi Mubarak
https://wa.me/62 813-8324-9346

Februari 1, 2026
Rihlah Ilmiah Prof. Wan Mohd Nor Wan Daud Perkuat Sinergi Tahfizh, Sains, dan Akhlak di Mahabbah Boarding School

Islamic Center Wadi Mubarak kembali menegaskan komitmennya dalam membangun peradaban ilmu yang berakar pada Al-Qur’an, sains, dan akhlak mulia melalui partisipasi aktif dalam Rihlah Ilmiah Prof. Wan Mohd Nor Wan Daud, ilmuwan dan saintis terkemuka asal Malaysia serta murid langsung Prof. Syed Muhammad Naquib al-Attas, salah satu pemikir Muslim paling berpengaruh di dunia. Kegiatan ini menjadi momentum strategis bagi penguatan visi pendidikan Islam yang selama ini dijalankan di Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor.

Rihlah Ilmiah ini merupakan forum keilmuan tingkat tinggi yang mempertemukan para akademisi, profesor, dan cendekiawan Muslim lintas disiplin untuk membahas isu-isu fundamental terkait kebangkitan peradaban Islam. Fokus utama diskusi diarahkan pada integrasi antara Al-Qur’an, peradaban IsIam dan penguasaan ilmu pengetahuan dan sains, serta penguatan adab dan akhlak sebagai fondasi pendidikan umat. Gagasan besar ini sejalan dengan arah pengembangan Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang mengusung pendidikan terpadu antara AlQuran, Adab dan Sains.

Forum Keilmuan Strategis Para Ilmuwan Nasional dan Internasional

Rihlah Ilmiah Prof. Wan Mohd Nor Wan Daud dihadiri oleh sejumlah akademisi dan profesor dari berbagai perguruan tinggi ternama nasional. Di antaranya adalah Prof. Dr. apt. Elfahmi, M.Si., Guru Besar Biologi Farmasi Institut Teknologi Bandung (ITB) sekaligus Ketua Umum Perkumpulan Akademisi dan Saintis Indonesia (ASASI), serta Prof. Syamsu Rosid, Ph.D., Guru Besar Geofisika Universitas Indonesia dan para Profesor dari berbagai bidang lainnya. Kehadiran para ilmuwan lintas disiplin ini menunjukkan bahwa isu integrasi sains dan nilai-nilai Islam menjadi perhatian serius kalangan akademisi.

Selain Prof. Wan Mohd Nor Wan Daud sebagai narasumber utama, forum ini juga menghadirkan tokoh-tokoh intelektual Muslim nasional seperti Dr. Adian Husaini dan Prof. Ugi Suharto, bersama sejumlah cendekiawan lainnya. Diskusi yang berlangsung tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga menyentuh aspek praktis bagaimana sistem pendidikan Islam dapat melahirkan generasi unggul yang berakhlak, berilmu, dan mampu berkontribusi dalam peradaban global.

Peran Aktif Wadi Mubarak dan Representasi Ustadz Abu Bakri

Dalam kesempatan tersebut, Wadi Mubarak secara resmi mengutus Ustadz Abu Bakri, Lc., M.Ag., selaku Mudir Mahabbah, sebagai representasi lembaga dalam rihlah ilmiah ini. Kehadiran Ustadz Abu Bakri mencerminkan keseriusan Wadi Mubarak dalam mengikuti perkembangan wacana keilmuan internasional serta menjadikannya sebagai pijakan untuk peningkatan mutu pendidikan di lingkungan pesantren.

Sebagai lembaga yang selama ini dikenal fokus pada pendidikan tahfizh Al-Qur’an, Wadi Mubarak memandang forum seperti Rihlah Ilmiah ini sebagai ruang strategis untuk memperkaya perspektif dan memperkuat fondasi keilmuan. Partisipasi aktif ini menjadi bagian dari ikhtiar berkelanjutan Wadi Mubarak dalam mengembangkan Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang tidak hanya unggul dalam hafalan Al-Qur’an, tetapi juga kuat dalam sains dan pemikiran Islam kontemporer.

Sinergi Tahfizh, Adab dan Sains, dalam Pendidikan Putri

Dalam berbagai pemaparannya, Prof. Wan Mohd Nor Wan Daud menegaskan bahwa kebangkitan umat Islam tidak mungkin dicapai tanpa reformasi pendidikan yang menyeluruh. Pendidikan, menurut beliau, harus menempatkan Al-Qur’an sebagai pusat nilai, sains sebagai salah satu alat penguatan peradaban, dan adab sebagai ruh yang menghidupkan ilmu. Pandangan ini sejalan dengan filosofi pendidikan yang dikembangkan di Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor.

Di lingkungan pesantren, tahfizh Al-Qur’an bukan sekadar aktivitas menghafal, tetapi menjadi sarana pembentukan karakter, kedisiplinan, dan ketajaman berpikir. Pada saat yang sama, penguatan sains modern dipandang sebagai kebutuhan strategis agar santri putri mampu memahami realitas zaman dan berkontribusi secara nyata di tengah masyarakat. Dengan demikian, integrasi tahfizh dan sains menjadi ciri khas utama Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor.

Waktu dan Tempat Pelaksanaan Rihlah Ilmiah

Rihlah Ilmiah Prof. Wan Mohd Nor Wan Daud ini dilaksanakan baru-baru ini di lingkungan akademik yang menjadi pusat pertemuan para ilmuwan dan cendekiawan. Kegiatan ini merupakan bagian dari agenda berkelanjutan untuk memperkuat jejaring keilmuan, memperdalam dialog peradaban, serta meningkatkan kualitas pendidikan Islam di Indonesia dan kawasan Asia Tenggara.

Bagi Wadi Mubarak, keikutsertaan dalam forum ini bukan sekadar kehadiran simbolik, melainkan langkah konkret untuk memastikan bahwa arah pendidikan yang dijalankan tetap relevan, kokoh secara ideologis, dan unggul secara akademik. Hal ini menjadi landasan penting dalam pengembangan Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor sebagai institusi pendidikan Islam yang visioner.

Alasan Strategis Keikutsertaan Wadi Mubarak

Bersama Ketua Umum Perkumpulan Akademisi dan Saintis Indonesia (ASASI) adalah Prof. Dr. apt. Elfahmi, M.Si., Guru Besar Biologi Farmasi Institut Teknologi Bandung (ITB)

Keikutsertaan Wadi Mubarak dalam Rihlah Ilmiah ini dilandasi oleh kesadaran bahwa tantangan pendidikan Islam ke depan semakin kompleks. Arus globalisasi, perkembangan teknologi, dan tantangan moral generasi muda menuntut sistem pendidikan yang tidak parsial. Oleh karena itu, Wadi Mubarak berkomitmen mengembangkan pendidikan yang menyeimbangkan ketajaman intelektual, kedalaman spiritual, dan kemuliaan akhlak.

Melalui forum ini, Wadi Mubarak memperkuat visinya untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran sains yang berpijak pada worldview Islam. Upaya ini diimplementasikan secara nyata di Mahabbah Boarding School sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor, dengan kurikulum terpadu yang menggabungkan tahfizh, adab dan sains.

Implementasi Gagasan dalam Sistem Pendidikan Pesantren

Hasil dari Rihlah Ilmiah ini tidak berhenti pada tataran wacana. Wadi Mubarak berkomitmen untuk mengimplementasikan gagasan-gagasan strategis tersebut dalam sistem pendidikan pesantren. Mulai dari penguatan kurikulum, peningkatan kualitas pendidik, hingga pengembangan metode pembelajaran yang adaptif dan berorientasi pada pembentukan generasi unggul.

Partisipasi Ustadz Abu Bakri, Lc., M.Ag. dalam rihlah ini menjadi bagian penting dari proses transfer gagasan dan nilai ke dalam praktik pendidikan sehari-hari. Dengan demikian, Mahabbah Boarding School terus berupaya mempertahankan reputasinya sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang berorientasi pada mutu dan keberlanjutan.

Bersama Prof. Syamsu Rosid, Ph.D. Guru Besar Geofisika Universitas Indonesia

Menuju Generasi Qur’ani Berdaya Saing Global

Melalui sinergi dengan para ilmuwan dunia, Wadi Mubarak optimistis bahwa pendidikan Islam berbasis Al-Qur’an dan sains mampu melahirkan generasi Muslimah yang tidak hanya unggul secara spiritual, tetapi juga siap bersaing di tingkat global. Mahabbah Boarding School diposisikan sebagai ruang pembinaan generasi Qur’ani yang berakhlak mulia, cerdas, dan memiliki visi peradaban.

Sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor, Mahabbah Boarding School terus membuka ruang kolaborasi dengan para akademisi dan cendekiawan, baik nasional maupun internasional. Langkah ini diharapkan dapat memperkuat kontribusi pesantren dalam membangun masa depan umat dan bangsa.

Penegasan Komitmen Wadi Mubarak

Dengan semangat peradaban ilmu dan akhlak, Wadi Mubarak menegaskan komitmennya untuk terus mengembangkan pendidikan Islam yang holistik dan berkelanjutan. Melalui penguatan tahfizh, peningkatan mutu sains, dan pembinaan akhlak, Wadi Mubarak berupaya menjadikan Mahabbah Boarding School sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang menjadi rujukan pendidikan Islam unggulan di Indonesia.

Ke depan, Wadi Mubarak akan terus berinovasi dan berjejaring demi melahirkan generasi Qur’ani yang siap menjadi pemimpin masa depan, berdaya saing global, dan berkontribusi nyata bagi peradaban Islam melalui Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor.

Penerimaan Peserta Didik Baru Angkatan ke-5

Sejalan dengan visi tersebut, Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School membuka Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Angkatan ke-5. Program ini ditujukan bagi orang tua yang menginginkan pendidikan terbaik bagi putri mereka dalam lingkungan Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang terintegrasi antara tahfizh Al-Qur’an, pendidikan akademik, dan pembinaan karakter.

Mahabbah mengundang para orang tua untuk bersama-sama menyiapkan generasi putri yang tidak hanya unggul dalam hafalan dan prestasi, tetapi juga matang dalam berpikir, bijak dalam bersikap, dan siap menghadapi tantangan kehidupan modern dengan landasan nilai Islam yang kokoh. Informasi lengkap mengenai PPDB Angkatan ke-5 dapat diperoleh melalui kanal resmi Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School.

📍 MAHABBAH WADI MUBARAK BOARDING SCHOOL, Megamendung, Kab. Bogor, Jawa Barat
📆 Jenjang Pendidikan: SMP & SMA (Khusus Putri)
📖 Program Unggulan: Tahsin & Tahfizh 30 Juz, Science Program, Bilingual Class, Tutoring for College Preparatio
📞 Informasi & Pendaftaran:
Hubungi edu consultant kami di WhatsApp: 0895 3270 02283

Dapatkan Informasi terkini dengan mengikuti saluran https://whatsapp.com/channel/ICWM

Informasi Pesantren Lansia dapat diakses melalui
Admin Wisata Qur’an Wadi Mubarak
https://wa.me/62 813-8324-9346

Januari 18, 2026
Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor Ini Perkuat Literasi Keuangan Santriwati melalui Kajian Manajemen Keuangan Islami

Bogor – Di tengah dinamika perubahan sosial dan ekonomi yang semakin kompleks, lembaga pendidikan Islam dituntut tidak hanya menjaga tradisi keilmuan klasik, tetapi juga mampu menjawab tantangan zaman secara relevan dan terukur. Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School hadir dengan pendekatan tersebut, memadukan pendidikan tahfizh Al-Qur’an, penguatan akademik, dan pembinaan keterampilan hidup dalam satu ekosistem pendidikan yang terpadu. Sebagai salah satu Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor, Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School terus berupaya menghadirkan inovasi pendidikan yang kontekstual tanpa kehilangan ruh nilai Islam.

Komitmen tersebut diwujudkan melalui penyelenggaraan kajian bertema “Gen Z Jago Atur Duit: Tips Mengelola Keuangan dengan Bijak Sesuai Islam”, sebuah kegiatan edukatif yang dirancang khusus untuk memperkuat literasi keuangan santriwati. Kajian ini menghadirkan Dr. Dina Diana, S.P., M.Si., CFP, Wakil Rektor Universitas Tazkia, sebagai pemateri utama. Kegiatan berlangsung di lingkungan Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School dan diikuti oleh para santriwati dengan antusiasme yang tinggi (12/1).

Dengan latar belakang akademik dan profesional di bidang keuangan syariah, Dr. Dina menyampaikan materi secara sistematis, komunikatif, dan relevan dengan karakter generasi Z. Dalam paparannya, ia menekankan bahwa literasi keuangan merupakan bagian penting dari pembentukan karakter dan tanggung jawab personal, terlebih bagi generasi muda Muslimah di Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor. Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School.

“Pengelolaan keuangan tidak sekadar berbicara tentang mencatat pemasukan dan pengeluaran. Dalam perspektif Islam, ia berkaitan erat dengan amanah, tanggung jawab, pengendalian diri, dan orientasi keberkahan,” jelas Dr. Dina. Ia menambahkan bahwa pendidikan keuangan sejak usia remaja akan membentuk karakter yang lebih disiplin, mandiri, dan mampu membedakan antara kebutuhan dan keinginan.

Menurut Dr. Dina, pengelolaan keuangan dalam Islam bukan semata persoalan teknis, tetapi menyangkut dimensi akhlak dan amanah. Prinsip keadilan, kesederhanaan, dan keberkahan menjadi landasan utama dalam setiap keputusan finansial. Nilai-nilai inilah yang perlu ditanamkan sejak dini agar generasi muda tidak terjebak dalam gaya hidup konsumtif dan keputusan ekonomi yang merugikan diri sendiri maupun masyarakat.

Pendekatan tersebut sejalan dengan visi Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang mengusung paradigma pendidikan menyeluruh. Santriwati tidak hanya dibimbing untuk menghafal Al-Qur’an dengan baik, tetapi juga diajak memahami bagaimana nilai-nilai Al-Qur’an diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, termasuk dalam mengelola harta dan mengambil keputusan ekonomi.

Dalam suasana diskusi yang interaktif, para santriwati aktif mengajukan pertanyaan dan berdialog langsung dengan pemateri. Topik yang dibahas mencakup perencanaan keuangan pribadi, pengendalian gaya hidup, hingga pemahaman dasar tentang pengelolaan harta sesuai prinsip syariah. Kegiatan ini menjadi ruang pembelajaran yang hidup, di mana ilmu pengetahuan bertemu dengan nilai dan praktik nyata.

Sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor, Mahabbah menyadari bahwa tantangan terbesar pendidikan hari ini bukan hanya mencetak siswa berprestasi, tetapi membentuk pribadi yang matang secara intelektual dan emosional. Oleh karena itu, pendidikan karakter menjadi fondasi utama dalam setiap program yang dijalankan. Santriwati dibiasakan untuk berpikir kritis, bertanggung jawab, dan memiliki kesadaran sosial yang tinggi.

Konsep pendidikan yang diusung Mahabbah tercermin dalam tagline “Educate Differently” dan “Beyond School”. Pendidikan dipahami sebagai proses membentuk manusia seutuhnya, bukan sekadar menyiapkan kelulusan akademik. Di Mahabbah, disiplin, kemandirian, dan integritas menjadi nilai yang ditanamkan secara konsisten melalui pembiasaan sehari-hari dan program pembinaan yang terstruktur.

Keberadaan Mahabbah sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor juga menjadi jawaban atas kebutuhan orang tua akan lingkungan pendidikan yang aman, terarah, dan bernilai. Lingkungan boarding yang kondusif memungkinkan proses pembinaan berlangsung secara intensif, sehingga santriwati mendapatkan pendampingan yang optimal baik dalam aspek spiritual, akademik, maupun sosial.

Dalam konteks pendidikan nasional, pendekatan seperti yang dilakukan Mahabbah memiliki relevansi strategis. Generasi muda Muslim perlu dibekali kemampuan untuk beradaptasi dengan perubahan tanpa kehilangan identitas dan nilai. Pendidikan yang hanya menekankan aspek kognitif terbukti tidak cukup untuk menjawab tantangan zaman yang kompleks. Oleh karena itu, integrasi antara Al-Qur’an, ilmu pengetahuan, dan keterampilan hidup menjadi kebutuhan yang tidak terelakkan.

Melalui program literasi keuangan ini, Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School menunjukkan bahwa pesantren dapat menjadi pusat pengembangan sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing. Santriwati diajak untuk memahami bahwa kesuksesan tidak diukur semata dari pencapaian materi, tetapi dari kemampuan mengelola amanah kehidupan dengan bijak dan bertanggung jawab. Pendekatan ini memperkuat posisi Mahabbah sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang visioner dan adaptif.

Tidak hanya itu, kegiatan semacam ini juga memperkaya wawasan santriwati tentang peran perempuan Muslim dalam masyarakat. Dengan bekal ilmu dan nilai yang kuat, santriwati diharapkan mampu berkontribusi secara positif di berbagai bidang, tanpa kehilangan jati diri dan prinsip keislaman. Inilah salah satu tujuan utama pendidikan di Mahabbah: melahirkan generasi perempuan Qur’ani yang cerdas, mandiri, dan berakhlak mulia.

Melalui kegiatan ini, Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School memperkuat posisinya sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang adaptif terhadap perubahan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai dasar pesantren. Pesantren tidak lagi dipandang sebagai ruang yang terpisah dari realitas sosial, tetapi sebagai pusat pembinaan generasi muda yang siap berkontribusi di tengah masyarakat.

Keberadaan Mahabbah sebagai Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor juga mencerminkan transformasi pesantren modern yang berorientasi pada pemberdayaan. Santriwati diposisikan sebagai subjek pendidikan yang memiliki potensi besar untuk menjadi agen perubahan, baik di lingkungan keluarga, masyarakat, maupun dunia profesional.

Kegiatan literasi keuangan ini sekaligus menegaskan bahwa pendidikan perempuan dalam Islam memiliki peran strategis. Santriwati tidak hanya dipersiapkan sebagai individu yang salehah, tetapi juga sebagai perempuan berilmu, mandiri, dan mampu mengelola amanah kehidupan dengan penuh tanggung jawab.

Dengan pendekatan yang menyeluruh ini, Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School menunjukkan bahwa Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor dapat menjadi ruang tumbuh yang ideal bagi generasi Muslimah masa depan. generasi yang kuat imannya, luas wawasannya, dan matang dalam menyikapi dinamika kehidupan.

Penerimaan Peserta Didik Baru Angkatan ke-5

Sejalan dengan komitmen tersebut, Mahabbah Wadi Mubarak Boarding School saat ini membuka Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Angkatan ke-5. Program pendidikan ini ditujukan bagi orang tua yang menginginkan putri mereka tumbuh dalam lingkungan Pesantren Tahfizh Khusus Putri di Bogor yang tidak hanya unggul dalam hafalan Al-Qur’an dan akademik, tetapi juga kuat dalam karakter, kemandirian, serta kesiapan menghadapi tantangan kehidupan modern.

Mahabbah mengundang para orang tua untuk bergabung dan bersama-sama menyiapkan generasi Muslimah yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga berakar kuat pada nilai, bijak dalam mengelola kehidupan, dan siap memberi manfaat bagi umat dan bangsa.

📍 MAHABBAH WADI MUBARAK BOARDING SCHOOL, Megamendung, Kab. Bogor, Jawa Barat
📆 Jenjang Pendidikan: SMP & SMA (Khusus Putri)
📖 Program unggulan: Tahsin & Tahfizh 30 Juz, Science Program, Bilingual Class, Tutoring for College Preparation
📞 Informasi & Pendaftaran:
Hubungi edu consultant kami di WhatsApp: 0895 3270 02283

Januari 13, 2026
STIU Wadi Mubarak Bogor Selenggarakan Daurah Tadabbur Al-Qur’an dan I’jaz Al-Ilmi

Bogor, 11 Januari 2026 — Dalam rangka menguatkan tradisi keilmuan dan menghidupkan atmosfer akademik di lingkungan kampus, Sekolah Tinggi Ilmu Ushuluddin (STIU) Wadi Mubarak Bogor menyelenggarakan kegiatan Daurah Tadabbur Al-Qur’an dan I’jaz Al-Ilmi fii Al-Qur’an wa As-Sunnah. Kegiatan ini dilaksanakan pada Sabtu, 11 Januari 2026, bertempat di Masjid Jami’ Wadi Mubarak, mulai pukul 08.00 hingga 11.00 WIB.

Daurah ini merupakan bagian dari komitmen institusi dalam menjaga kesinambungan proses pembinaan keilmuan mahasiswa, meskipun berada di tengah masa liburan Semester Ganjil. STIU Wadi Mubarak memandang bahwa proses pendidikan tidak berhenti pada ruang kelas formal, melainkan harus terus berjalan melalui berbagai aktivitas akademik yang mendorong pendalaman ilmu, perluasan wawasan, dan penguatan paradigma berpikir Islami.

Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa STIU Wadi Mubarak dari berbagai tingkat dengan penuh antusias. Sejak awal hingga akhir acara, suasana masjid dipenuhi oleh nuansa ilmiah yang kondusif, mencerminkan semangat mahasiswa dalam menelaah Al-Qur’an tidak hanya sebagai kitab ibadah, tetapi juga sebagai sumber ilmu pengetahuan dan inspirasi peradaban.

Menghadirkan Pakar I’jaz Al-Ilmi

Dalam daurah ini, STIU Wadi Mubarak menghadirkan Dr. Ihsan bin Ali Abu Al-Khoir, seorang dosen, pembina, sekaligus pengelola Yayasan Manajemen dan Pengembangan Wakaf di Kerajaan Arab Saudi. Dr. Ihsan dikenal sebagai salah satu pakar dalam bidang I’jaz Al-Ilmi, yaitu kajian tentang kemukjizatan ilmiah dalam Al-Qur’an dan As-Sunnah, sebuah disiplin yang mengkaji keterkaitan antara wahyu dan fenomena alam serta temuan sains modern.

Pemilihan Dr. Ihsan sebagai pemateri dinilai sangat relevan dengan karakter akademik STIU Wadi Mubarak yang berfokus pada kajian Al-Qur’an, tafsir, dan Ushuluddin. Melalui keahliannya, mahasiswa tidak hanya diajak memahami teks-teks wahyu secara normatif, tetapi juga dilatih untuk melihat Al-Qur’an sebagai kitab yang mengandung petunjuk ilmiah dan landasan epistemologis bagi pengembangan ilmu pengetahuan.

Al-Qur’an dan Mukjizat Ilmiah

Dalam penyampaian materinya, Dr. Ihsan menjelaskan bahwa salah satu keistimewaan utama Al-Qur’an adalah adanya mukjizat ilmiah yang terus terbukti kebenarannya seiring berkembangnya ilmu pengetahuan modern. Ia menegaskan bahwa banyak fenomena alam, struktur kosmos, proses penciptaan manusia, serta hukum-hukum alam yang baru diungkap oleh para ilmuwan dalam beberapa dekade terakhir, sejatinya telah disinggung atau diisyaratkan dalam Al-Qur’an sejak lebih dari 14 abad yang lalu.

“Al-Qur’an menjelaskan tentang keajaiban alam dan apa yang ada di dalamnya dengan cara yang menakjubkan. Sayangnya, sering kali umat Islam sendiri tidak mengambil ibrah dan pelajaran darinya, sementara masyarakat Barat justru memberikan perhatian besar terhadap fenomena-fenomena tersebut dan menjadikannya sebagai landasan pengembangan sains dan teknologi,” ujar Dr. Ihsan dalam salah satu sesi pemaparannya.

Ia menambahkan bahwa kajian I’jaz Al-Ilmi bukan sekadar upaya membuktikan kebenaran Al-Qur’an secara ilmiah, tetapi juga berfungsi untuk membangkitkan kembali semangat intelektual umat Islam. Dengan memahami bahwa wahyu dan akal tidak bertentangan, mahasiswa diharapkan memiliki keyakinan epistemologis yang kokoh bahwa Islam adalah agama yang mendorong pencarian ilmu dan pengembangan peradaban.

Metode Interaktif dan Diskusi Ilmiah

Daurah ini dikemas dengan metode interaktif, memadukan penyampaian materi, penjelasan konseptual, serta sesi diskusi dan tanya jawab. Pola komunikasi dua arah ini memungkinkan mahasiswa untuk mengajukan pertanyaan, mengkritisi, dan mendalami isu-isu yang dibahas secara lebih mendalam.

Mahasiswa terlihat aktif berdiskusi, khususnya ketika membahas contoh-contoh ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan penciptaan alam semesta, fenomena biologis, serta hukum-hukum fisika. Interaksi ini menunjukkan bahwa kegiatan daurah tidak hanya bersifat ceramah satu arah, tetapi menjadi ruang dialog akademik yang hidup dan produktif.

Membangun Tradisi Keilmuan Qur’ani

Melalui penyelenggaraan kegiatan ini, STIU Wadi Mubarak Bogor menegaskan komitmennya untuk terus membangun budaya akademik yang berlandaskan Al-Qur’an. Kampus berupaya membentuk mahasiswa yang tidak hanya kuat dalam aspek spiritual dan hafalan, tetapi juga memiliki kedalaman intelektual, kemampuan analisis, dan kerangka berpikir yang ilmiah.

Kegiatan daurah ini juga menjadi bagian dari visi STIU Wadi Mubarak dalam melahirkan generasi ulama dan cendekiawan Muslim yang mampu menjembatani antara tradisi keilmuan Islam klasik dengan tantangan ilmu pengetahuan modern. Dengan demikian, lulusan STIU diharapkan mampu berperan aktif dalam pengembangan ilmu, dakwah, dan pembangunan peradaban Islam yang relevan dengan konteks zaman.

Harapan dan Tindak Lanjut

Pihak kampus berharap kegiatan semacam ini dapat terus dikembangkan dan menjadi agenda rutin dalam kalender akademik STIU Wadi Mubarak. Dengan menghadirkan para pakar dari dalam dan luar negeri, mahasiswa diharapkan semakin terbuka wawasannya serta memiliki jaringan keilmuan yang luas.

Daurah Tadabbur Al-Qur’an dan I’jaz Al-Ilmi ini menjadi salah satu bukti nyata bahwa STIU Wadi Mubarak Bogor tidak hanya berfokus pada pendidikan formal, tetapi juga serius dalam membangun ekosistem keilmuan yang dinamis, kritis, dan berakar kuat pada nilai-nilai Al-Qur’an dan Sunnah.

Dapatkan Informasi terkini dengan mengikuti saluran https://whatsapp.com/channel/ICWM

Informasi Pesantren Lansia dapat diakses melalui
Admin Wisata Qur’an Wadi Mubarak
https://wa.me/62 813-8324-9346

Januari 13, 2026